Iniciou nesta segunda-feira (24), a solenidade de abertura da XXIV Semana Acadêmica de Agronomia da Udesc de Lages com o tema “Posição do Engenheiro Agrônomo frente aos desafios da Produção Sustentável”. Entre as autoridades, o diretor do campus da Udesc de Lages, João Fert Neto; o coordenador do curso de agronomia, Claudio Roberto Franco; e o Presidente do Centro Acadêmico Genésio Deretti.
A coordenadora regional do Programa Creajr-SC em Lages, Mariélle Madruga ministrou palestra sobre a importância do Sistema Confea/Crea e o funcionamento do Programa CREAjr e seus benefícios. Os estudantes receberam orientação de como fazer o cadastro no site, como solicitar a carteirinha do Programa e sobre as parcerias com a CredCrea e Unimed. Também foram apresentados os membros dirigentes do curso.
A função dos conselheiros do Crea e a importância da participação dos acadêmicos nas entidades de classe foram outros assuntos em debate. “Ao concluir 80% do curso, os estudantes podem associar-se a uma entidade de classe da região, a AEA (Associação dos Engenheiros, Arquitetos e Agrônomos do Planalto Catarinense) e são isentos da primeira anuidade, explicou.”
Para finalizar, Mariélle falou sobre o panorama atual do Programa CREAjr-SC. A regional de Lages conta hoje com mais de 1.350 cadastros e é a segunda maior regional do estado em número de cadastros e a regional com o maior número de membros dirigentes. “Atualmente são 47 acadêmicos que integram a Comissão Acadêmica Regional com 13 cursos de engenharia das três principais instituições de ensino superior de Lages.”
A semana acadêmica é organizada pelo Centro Acadêmico do Curso e segue até sexta feira com diversas atividades como: minicursos, exposição de máquinas e equipamentos agrícolas, palestras e arrecadação de alimentos não perecíveis para o torneio beneficente da Agronomia de futebol suíço, vôlei e truco. Uma das principais palestras acontece na quinta feira (27) as 8h, com o Eng. Agr. Gilson José Marcinichen Gallotti, 1º vice-presidente do CREA-SC, sobre “Receituário e Ética.