Brasília, 27 de novembro de 2019.

Promovido pela Associação dos Engenheiros do Vale do Piquiriguaçu (Aenvapi) e pela Universidade Federal da Fronteira do Sul (UFFS), com patrocínio do Confea e apoio do Crea-PR, o I Workshop de Ensino de Engenharia e Agronomia tomou o campus Laranjeiras do Sul da UFFS nesta quarta (27). O evento foi conduzido pelo engenheiro civil, consultor especialista em metodologias ativas de ensino e designer de atividades educacionais José Motta Filho.

Durante o evento, voltado para docentes das áreas, o professor e engenheiro civil apresentou a palestra “A Educação para um Mundo Exponencial”, seguido de um treinamento sobre metodologias ativas de ensino. “Na primeira parte, abordamos assuntos relacionados à inovação na prática da docência, além da apresentação de temas para reflexão sobre a Educação Disruptiva, Inovação Evolutiva, Revolução Tecnológica, Estruturas Exponenciais, Educação 4.0, Realidade Virtual, Inteligência Artificial, Cultura Maker, BNCC na Prática, Competências Socioemocionais, Reskilling, Lifelong Learning, entre outros”, descreve o palestrante.

Na segunda parte, houve um treinamento sobre metodologias ativas de ensino, por meio da técnica “Peer Instruction”, uma metodologia em que o professor deixa de ser o protagonista do ensino, tornando-se apenas um mediador do aprendizado, em que os alunos assumem o protagonismo pelo conhecimento. “Isso pode ser aplicado em todas as áreas. Existem estudos que dizem que o entendimento passa de 20 para 70 por cento dos alunos, tornando o aprendizado muito mais efetivo”, considera o engenheiro de pesca Ronan Maciel Marcos, um dos organizadores do evento, ao lado do presidente da Aenvapi, Avelino Badotti Neto, e do diretor do campus Laranjeiras do Sul da UFFs, Martinho Machado Júnior.

Feedback
Ronan agradece o apoio do Sistema Confea/Crea e destaca que o “o feedback do público foi maravilhoso, o público saiu com vontade de mudar as suas formas de trabalho”. Ele ressalta que o público ficou dentro do previsto, com a participação de 75 professores da região, apesar de uma tempestade que tomou a região durante a manhã. “Mesmo assim o público foi muito qualificado, formado apenas por professores, o que nos motiva a tentar fazer o segundo já no início do próximo semestre. É importante ressaltar que a maioria desses eventos é em capitais, e esse patrocínio do Confea possibilitou interiorizar esse workshop”.

Equipe de Comunicação do Confea, com a colaboração de Dinismary de O. Cardoso