Brasília, terça-feira, 30 de agosto de 2005

O Plenário do Confea, em sessão extraordinária ocorrida nos dias 22, 23 e 24 de agosto, decidiu por unanimidade, recomendar às instituições de ensino superior e técnico, a inclusão de conteúdos programáticos contemplando os tópicos referentes à ética e legislação profissional nos projetos pedagógicos dos cursos abrangidos pelo Sistema Confea/Crea.

A Deliberação 40/2005 da Comissão de Educação (CES), relativa a Proposta 01/2004 foi aprovada no 5º Congresso Nacional de Profissionais (CNP), realizado em São Luiz (MA), em dezembro de 2004. O objetivo da proposta é ampliar a articulação institucional e operacional entre o sistema educacional e o sistema profissional visando, entre outros objetivos, a inclusão de disciplinas relacionadas à Ética e à Legislação Profissional e ao relacionamento do exercício profissional com o desenvolvimento sustentável do País nos currículos de todos os cursos e suas diferentes áreas de especialização.

O plenário do Confea acredita que a partir do momento que a ética estabelece os princípios, deveres, direitos e as condutas vedadas, e é o que deve presidir e  regular as relações interpessoais, das categorias com os demais cidadãos e com os entes públicos e privados, é de suma importância para o Sistema Confea/Crea, que disciplina sobre este tema seja incluída nos cursos de graduação em Engenharia, Arquitetura e Urbanismo, Agronomia, Geologia, Geografia, Meteorologia, cursos de Tecnologia e curso de Técnico Industrial e Agrícola”, diz a justificativa da Comissão autora da proposta.

Os Conselheiros entendem também que a inclusão de legislação Profissional nos currículos vai possibilitar o exercício profissional com maior responsabilidade, já que o conhecimento fará parte da formação intelectual dos graduados.
  
Isabel Meneghetti
Da Equipe da ACOM